Avant de se lancer dans la compétition, le groupe a pris part à quatre rencontres de préparation, leur permettant de développer leurs compétences et de se préparer aux différents défis.
Trois volets de la compétition au programme :
L’épreuve académique, présentée par La Presse, invitait les élèves de la 4e et de la 5e secondaire à réfléchir à un enjeu bien actuel : la place de l’information chez les jeunes. Dans un contexte où les adolescents sont exposés à une multitude de contenus sur les réseaux sociaux, mais consultent peu les médias traditionnels, les participants devaient imaginer des solutions pour capter leur attention et créer un réel intérêt envers l’actualité. Un défi qui demandait à la fois analyse et sens critique.
L’épreuve sociale, proposée par Éducatours, plaçait les élèves de la 5e secondaire dans une mise en situation concrète. Dans un contexte marqué par des tensions géopolitiques entre le Canada et les États-Unis, les participants devaient repenser entièrement l’offre de voyages scolaires de leur établissement, traditionnellement axée sur des destinations américaines. En tenant compte des différentes parties prenantes (élèves, parents, enseignants, agence de voyages et comité organisateur), ils devaient proposer des solutions réalistes et adaptées à cette nouvelle réalité.
L’épreuve sportive combinait des défis d’habiletés et un tournoi de Spikeball, où les élèves ont fait preuve de rapidité et d’une excellente communication.
Cette première présence aux Jeux du leadership s’est terminée sur une note très positive! Le Collège a su se tailler une place parmi les meilleures équipes en obtenant la 3e position. Une réussite qui annonce déjà beaucoup de potentiel pour les prochaines éditions.